Здравствуйте.
Я работаю в службе поддержки тех, кто едет учиться за рубеж.
Дело было в начальной школе.
Заканчиваются летние каникулы, приходишь в класс — а там:
«Мы ездили на Гуам!»
«А мы всей семьёй летали на Гавайи!»
Находилось двое-трое одноклассников, кто с удовольствием рассказывал про поездку за границу.
Гуам и Гавайи — именно туда японские семьи тех лет и ездили отдыхать, если ехали за границу вообще.
В моей семье за границу почти не ездили, и рассказы про южное море и огромные самолёты звучали как истории из другого мира.
Кто-то из этих друзей привёз мне в подарок яркий разноцветный брелок — сразу видно, из тропиков. Помню, как он висел сбоку на ранце — жёстком школьном ранце, с каким в Японии ходят младшеклассники. С этим брелоком ходить в школу было особенно радостно.
С тех пор прошло несколько десятилетий…
В последнее время, листая Instagram и другие соцсети, я всё чаще вижу слова, каких тогда не говорили:
«Поехать учиться за границу вместе с ребёнком»
Семья едет за границу.
До этого места всё как раньше.
Но сегодня рядом с прежним
«съездить всей семьёй за границу и хорошо провести время»
появился и другой вариант: пожить за границей вместе с ребёнком и учиться рядом.
Так что же это за поездки?
И почему именно сейчас о них столько говорят?
В этот раз я хочу как можно честнее рассказать тем, кому эта идея кажется любопытной, и о её сильных сторонах, и о том, что бывает непросто.
Если совсем коротко
Речь о том, чтобы
родитель и ребёнок вместе уехали за границу и там учились — каждый в своём формате.
Какой-то одной устоявшейся схемы у такой поездки нет.
Например:
- и родитель, и ребёнок ходят в языковую школу
- у ребёнка уроки английского, а родитель берёт занятий поменьше
- ребёнок ходит в местный садик или занимается по программе для малышей, а родитель учит английский
- родитель продолжает работать, а по дневной программе занимается только ребёнок
Всё зависит от школы и от возраста ребёнка.
Со сроками то же самое. Это не обязательно
переезд на полгода или на год ради образования ребёнка.
Короткая поездка на одну-две недели, на весенних или летних школьных каникулах,
тоже постепенно становится нормой.
То есть начать можно не с
«срываемся и переезжаем за границу»,
а с
«добавим к семейной поездке немного учёбы».
① А правда ли, что таких семей становится больше?
В соцсетях об этом пишут часто — но действительно ли всё больше семей отправляют детей учиться за границу?
Есть любопытные данные.
JAOS — японская отраслевая ассоциация агентств по учёбе за рубежом. В 2025 году она опросила 262 родителя, чьи дети — школьники младших, средних и старших классов — уже ездили учиться за границу.
Чаще всего родители задумывались об учёбе за рубежом, когда ребёнок учился в средних классах, — 49%.
Кроме того,
в 20% семей об этом задумались ещё в младших классах или раньше.
Это говорит о том, что интерес постепенно сдвигается на всё более ранний возраст.
Разумеется, опрашивали только те семьи, чьи дети уже съездили учиться, — это не портрет всех японских семей.
И всё же то, что рядом с привычным
«за границу — когда поступит в университет»
появилось
«пусть попробует пожить за границей ещё школьником»,
— очень интересная перемена.
По статистике JAOS за 2025 год, через агентства, входящие в ассоциацию, в образовательных поездках и программах учёбы за рубежом принял участие 168 931 японец.
Около 82% из них ездили группами — от школ, муниципалитетов и подобных организаторов.
Заметнее становятся и образовательные поездки в страны Азии, в том числе на Филиппины.
Похоже, сам опыт жизни за границей перестаёт быть
«чем-то для избранных»
и становится
«одним из вариантов в образовании».
② Почему именно сейчас? (1) Поездка и учёба сразу
Самое очевидное достоинство учёбы за границей вместе с ребёнком, наверное, вот в чём:
семейный отдых и учёба здесь происходят одновременно.
На Себу, например, это выглядит так.
В будни ребёнок учит английский.
За завтраком здоровается со студентами из других стран.
Разговаривает с преподавателем по-английски.
После занятий плещется в бассейне.
А на выходных семья едет к морю.
И для ребёнка дело не сводится к тому, чтобы
«отсидеть уроки английского».
Сама жизнь за границей становится учёбой.
В супермаркете он видит продукты, которых никогда не встречал.
Замечает, что дороги и транспорт устроены не как в Японии.
Расплачивается незнакомыми деньгами.
Играет с детьми, которые говорят на другом языке.
Такого из учебника не вычитаешь.
Можно не только объехать достопримечательности, как в обычной поездке, но и
попробовать войти в повседневную жизнь другой страны.
Вот в этом и есть особая ценность поездки вместе с ребёнком.
③ Почему именно сейчас? (2) Старается не только ребёнок
Есть ещё одна вещь, которая мне в таких поездках нравится.
А именно:
родитель и сам пробует свои силы — вместе с ребёнком.
Сказать ребёнку
«учи английский»
проще простого.
А тут родитель сам оказывается перед иностранным преподавателем и, думая
«как же это сказать…»,
всё-таки говорит по-английски.
Ошибается.
Формулирует заново.
И когда его наконец понимают — улыбается.
И всё это ребёнок видит совсем рядом.
А за ужином у семьи появляется общая тема:
«Ну как сегодня?»
«Мама тоже сначала не понимала, что говорит учитель».
«А я сегодня вот это смог сказать!»
По-моему, это замечательно.
Не родитель, который говорит «иди учись», а родитель, который предлагает: «давай попробуем вместе».
В такой поездке родитель и сам становится учеником.
Дело не только в том, чтобы ребёнок подтянул английский.
Остаётся ещё и воспоминание о том, как вся семья взялась за что-то новое.
И это тоже то, ради чего стоит поехать вместе.
④ Почему именно сейчас? (3) Неожиданно, но родитель тоже отдыхает
Обычный день с детьми — это
приготовить завтрак,
постирать,
прибраться,
придумать, что на обед,
приготовить ужин,
убрать со стола,
снова собрать всё на завтра.
…И даже когда наступают каникулы, у домашних дел каникул не бывает.
А вот на Филиппинах есть языковые школы, где
занятия, проживание, питание, уборка и стирка собраны в один пакет.
В GLC, например, это трёхразовое питание, уборка в студенческом общежитии раз в неделю и стирка дважды в неделю.
Конечно, это не значит, что заботиться о ребёнке больше не нужно.
Но всё же можно немного отойти от ежедневного
«что бы приготовить на ужин?»
и
«вернусь — надо стирать…».
А освободившееся время потратить на то, чтобы
позаниматься английским.
Выпить кофе.
Почитать книгу у бассейна.
Пока ребёнок на занятиях — просто побыть немного наедине с собой.
Поездка, задуманная «ради ребёнка», на деле оказывается передышкой и для родителя.
Так тоже бывает.
⑤ Почему именно сейчас? (4) Ребёнок растёт не только в английском
А только ли английский даёт учёба за границей вместе с ребёнком?
В опросе JAOS 2025 года родители детей с опытом учёбы за рубежом отмечали и перемены помимо самого языка:
«стал увереннее», «стал охотнее браться за новое».
Это не значит, что за границей характер меняется сам собой.
Но всё же.
Впервые поздоровался с иностранным преподавателем.
Заказал сок по-английски.
Поиграл с ребёнком из другой страны.
Не всё понял, но как-то сумел объясниться.
Таких
маленьких «получилось!»
за границей очень много.
То, что для взрослого пустяк, для ребёнка — целое приключение.
И дело даже не в том,
«сколько английского он выучил»,
а в самом опыте:
«я смог шагнуть туда, где всё незнакомо»,
«оказывается, с людьми из другой страны тоже можно подружиться».
Может быть, главная ценность как раз здесь.
⑥ Правда ли, что это выгодно?
Здесь мне хочется говорить прямо.
Бывает, что поездка на Филиппины вместе с ребёнком обходится дешевле, чем в Европу или Северную Америку.
Особенно это заметно в языковых школах Себу. Там в один пакет входят:
- уроки английского
- проживание
- питание
- в некоторых школах — уборка и стирка
Поэтому расходы понятнее, чем когда семейную поездку и языковые курсы бронируешь по отдельности.
У GLC есть ещё и Family Share Package: он позволяет семье из двух-четырёх человек распределить между собой индивидуальные и другие занятия.
Для детей от 5 до 14 лет предусмотрена своя программа английского, с 15 лет можно заниматься по взрослой. Минимальный срок — одна неделя. В стоимость входят плата за обучение, проживание и трёхразовое питание.
Проще говоря, семья может настроить всё под себя:
«маме хочется позаниматься английским только по утрам и понемногу»,
«а у ребёнка пусть будет побольше индивидуальных занятий».
И всё же
не стоит думать, что «Филиппины — значит, точно дёшево».
Нужны ещё билеты, страховка, расходы на месте, развлечения и экскурсии, карманные деньги.
В том же опросе JAOS родители, кстати, говорили и о том, что «вышло дороже, чем мы думали».
Смотреть, по-моему, стоит не на одну только цену, а на то,
сколько всего семья успеет за эти деньги пережить и увидеть.
⑦ Не одни только плюсы: честно о трудностях
Дочитав до этого места, можно решить, что
«учёба за границей вместе с ребёнком — сплошные плюсы!».
Но это всё-таки жизнь за границей.
Разумеется, бывает и тяжело.
Ребёнок может не сразу привыкнуть к новой обстановке.
В первый день всё нравилось, а наутро вдруг:
«не хочу в школу».
Непонятно, что говорит преподаватель.
Привычных друзей рядом нет.
Еда другая.
Жарко.
Совершенно естественно, что кто-то от таких перемен теряется.
Именно поэтому
выбор школы здесь особенно важен.
В опросе JAOS семьи с таким опытом называли не столько стоимость и город, сколько обстановку, в которой спокойно.
Если ребёнок совсем маленький, мне хотелось бы, чтобы школу выбирали не по тому,
«известная» ли она,
а по тому,
подходит ли она именно вашей семье.
⑧ Школа, которую мы рекомендуем для учёбы вместе с ребёнком: GLC
Среди наших школ-партнёров есть такие, что подходят для этого особенно хорошо.
Одна из них —
GLC (Global Language Cebu).
GLC находится в Себу-Сити, и мы рекомендуем её семьям, которым хочется
городского формата: чтобы всё было под рукой.
Особенно примечателен уже упомянутый Family Share Package.
Семья может поделить занятия между собой, и это отлично работает, когда
«ребёнку нужен серьёзный английский»,
«но и маме с папой хотелось бы немного позаниматься».
Кроме того, здесь есть
трёхразовое питание,
уборка и стирка,
дежурство школьной медсестры по будням,
регулярные визиты врача,
встреча в аэропорту.
Для семьи, которая едет жить за границу впервые, всё это добавляет спокойствия.
Рядом со школой есть магазины и кафе, так что она подойдёт и тем, кто говорит:
«мы за границей впервые, и совсем уж неудобное место нас пугает».
Подробнее о том, как всё устроено внутри школы, мы рассказываем в статье о наших партнёрах: «Языковая школа GLC в Себу: гибкая программа, которую вы настраиваете под себя».
Если хочется побыть с ребёнком на природе: ELSA
Есть ещё одна школа, о которой стоит знать, если вы задумались об учёбе за границей вместе с ребёнком.
Это
ELSA Interactive Learning School.
ELSA расположена в районе Компостела, вдали от шумного центра Себу, и её главная особенность — просторный кампус, со всех сторон окружённый зеленью.
Место очень привлекательное для семей, которые думают:
«пусть лучше ребёнок побегает на воле, чем поживёт в городе».
И ещё одна важная черта ELSA:
это школа, которая давно занимается собственно детским образованием.
В ELSA Interactive Learning School обучение выстроено от дошкольной ступени до старших классов; в официальном буклете перечислены классы от Nursery, куда берут с трёх с половиной лет, до Grade 12.
Как языковая школа ELSA предлагает и программы для учёбы вместе с ребёнком: для дошкольников и младших школьников, а для сопровождающих родителей — курсы Relax и Basic ESL и другие варианты с изменённым числом занятий. В нынешних описаниях у агентств указано, что участие вместе с родителем возможно примерно с четырёх лет.
А больше всего в ELSA мне нравится вот что:
здесь ребёнок в школе может оставаться ребёнком.
Есть зелень.
Есть открытое небо.
Есть бассейн.
Есть ровесники.
Здесь учат английскому — и при этом это не место,
«где нужно всё время сидеть за партой».
Для маленького ребёнка, впервые оказавшегося за границей, такой «воздух» очень важен.
Подробнее об ELSA и остальных школах-партнёрах — на странице «Учёба на Себу», там же собрана галерея материалов.
Итог: прежняя семейная поездка стала временем, когда семья учится вместе
Вернусь в своё детство, в начальную школу.
Тогда этот брелок — подарок друга, побывавшего за границей — можно было разглядывать долго, и мне было интересно:
«а какая она, заграница?»
В те годы отдых за границей всей семьёй был для меня чем-то из далёкого мира.
С тех пор времена изменились.
Сегодня можно не просто съездить за границу,
а выбрать другое:
«пожить за границей и поучиться вместе с ребёнком».
Конечно, такая поездка нужна далеко не каждой семье.
И обещать, что английский разительно улучшится, никто не может.
Но
Первый разговор с иностранным преподавателем.
Друг из другой страны.
Папа и мама, которые тоже мучились с английским.
Незнакомый город, по которому шли всей семьёй.
Такие воспоминания, наверное, где-то в глубине детской души и останутся.
Год — вовсе не обязательно.
Для начала хватит и недели-двух на летних каникулах.
От
«поедем за границу отдыхать»
к
«а давайте в этом году всей семьёй чему-нибудь поучимся за границей».
Такие поездки понемногу становятся одним из новых способов провести время всей семьёй.
Если вам стало хоть немного любопытно —
«а в возрасте моего ребёнка уже можно?»,
«а сколько занятий будет у родителя?» —
вот с такими вопросами, любыми, даже самыми маленькими, и обращайтесь к нам.
Мы расспросим вас о характере и пожеланиях каждого — и родителя, и ребёнка — и вместе подумаем, начиная с вопроса:
«а какая учёба за границей понравилась бы вот этой семье?»
