Привет всем. Продолжаем «Дневник инспекционной поездки»: сегодня — День 4.
В этот день мы посетили урок английского в школе, побывали на школьном огороде, где попробовали собирать урожай, а после осмотрели прачечную, больницу, отели и спа-салон. День был насыщенным — мы одновременно знакомились и с учёбой, и с бытом, и с инфраструктурой безопасности.
Урок в 9 утра. Восемьдесят минут с учителем Кей
В это утро в 9 часов нам удалось поучаствовать в настоящем уроке. Вёл его Кей — преподаватель школы «Парротс-кун» с восьмилетним опытом. Нам достался класс по развитию разговорной речи: нужно было формулировать свои мысли по заданной теме на английском языке.
Даже когда долго занимаешься английским у себя на родине, в нужный момент слова нередко не приходят. Именно это мы и почувствовали на уроке: «Хочу сказать вот это — а как по-английски, не вспомнить».
Но учитель Кей ни разу не поторопил нас. Он терпеливо ждал, пока мы подберём слова, улыбался и подбадривал. Когда речь не давалась, выручали мимика, жесты и простые перефразировки — и напряжение постепенно спадало.
«Ошибаться — не страшно. Главное — говорить». Именно такое ощущение дарил этот урок.
Восемьдесят минут пролетели незаметно. Даже тем, кто не очень уверен в своём английском, такая тёплая атмосфера помогает решиться и попробовать.
От учебников для малышей до экзаменационных пособий. Знакомимся с учебными материалами
После урока нам показали разнообразные учебные материалы школы.
На полках стояли пособия для дошкольников, материалы для подготовки к экзаменам, учебные плакаты и учебники разного уровня.
В последние годы многие материалы переведены в цифровой формат, и печатных пособий стало меньше. Тем не менее стало очевидно: школа располагает материалами под самые разные возрасты и цели.
Это важный момент и для программы «Домин Рюгаку».
Среди её участников будут не только студенты. Кто-то едет с детьми, чтобы вместе соприкоснуться с английским. Кто-то — взрослый, который хочет учиться заново. Кто-то — из старшего поколения, решившийся на первый зарубежный опыт. У каждого своя цель.
Именно поэтому наличие преподавателей и материалов для самых разных уровней и возрастов — это большой плюс и весомый аргумент в пользу этой школы.
Школьный огород. Собираем экологически чистые овощи и тропические фрукты
Около полудня нас отвели на огород, который принадлежит школе.
Здесь выращивают овощи и фрукты без пестицидов. На грядках — бамия, горькая тыква, манго, папайя, каламанси и другие тропические растения.
Нам дали возможность самим собрать урожай.
Живя на Хоккайдо, вряд ли когда-нибудь увидишь манго или папайю прямо на дереве. Уже само зрелище созревающих плодов перед глазами — совершенно новое ощущение.
Выращенные здесь овощи и фрукты порой попадают прямо на ужин. Подумать только: то, что ты сам сорвал, окажется у тебя на тарелке вечером — это делает каждый приём пищи ещё радостнее.
Учёба за рубежом — это не только английский. Это возможность прикоснуться к местной кулинарной культуре и укладу жизни. И это одна из неповторимых особенностей краткосрочного пребывания именно в «Парротс-кун».
Обед в беседке на огороде. Знакомимся с филиппинской традицией Сальсало
После сбора урожая нас пригласили на обед в открытую беседку прямо на огороде.
В этот день на столе была филиппинская традиционная трапеза — Сальсало. Так называют застолье, когда большой компанией собираются вокруг общего угощения — обычно по праздникам.
При Сальсало все блюда расставляют прямо на столе, и гости едят руками — такова традиция. Мы тоже попробовали.
Оказалось, это совсем непросто.
Местные управлялись с едой очень ловко, а у нас никак не получалось захватить кусочки как следует — пришлось немного повозиться. Но именно это и стало поводом для общего смеха, и разговор сам собой завязался.
Еда — это не просто утоление голода. Это время, когда погружаешься в культуру страны и сближаешься с людьми.
Обед с видом на зелёный огород, под тропическим ветерком, в большой весёлой компании — тёплый момент, который не забудешь.
Идём в прачечную. Убеждаемся, насколько это удобно
После сытного обеда мы направились в прачечную самообслуживания неподалёку от школы.
Прачечную мы уже видели в ходе осмотра в День 3, но к тому моменту накопилось достаточно вещей — и мы решили воспользоваться ею по-настоящему.
Сдаёшь вещи утром — и примерно через пять часов, в назначенное время, они уже готовы: постираны, высушены и аккуратно сложены. Мало того — одежда возвращается безупречно отглаженной.
5 кг вещей с полной стиркой, сушкой и складыванием — примерно 250 PHP (около 290 рублей). Просто оставляешь вещи утром и забираешь вечером.
Это по-настоящему ценный сервис.
Прачечная в пяти минутах ходьбы от школы означает, что не нужно брать с собой слишком много одежды. Многие участники краткосрочных программ стремятся облегчить багаж — наличие такой прачечной рядом даёт реальное спокойствие.
Особенно если едешь с Хоккайдо: в зависимости от сезона одежда для отъезда и для Филиппин может различаться кардинально. Прачечная позволяет гибко регулировать состав гардероба — это очень практично.
Осматриваем больницу-партнёр. Убеждаемся, что помощь рядом
Вечером мы отправились осмотреть больницу, с которой сотрудничает школа.
Во время учёбы за рубежом хочется, конечно, оставаться здоровым. Но непривычный климат, незнакомая еда, накопившаяся усталость от поездки — всё это может сказаться на самочувствии. Поэтому очень важно знать, что рядом есть медицинское учреждение, куда можно обратиться в случае необходимости.
Больница оказалась большой и хорошо оснащённой. Есть приёмный покой скорой помощи — круглосуточный.
Разумеется, лучше обойтись без визита сюда. Но знать, что в любой момент можно получить помощь, — это спокойствие не только для самого студента, но и для его семьи дома.
В программе «Домин Рюгаку» мы уделяем большое внимание не только ярким впечатлениям, но и вопросам безопасности и комфортного быта.
Осматриваем отели в Лингаене для тех, кто предпочитает не жить в общежитии
Затем мы посетили два отеля в Лингаене — для тех участников программы, которые предпочтут отельное проживание студенческому общежитию.
Первым был отель «Ривер Палм».
Это уютный отель в тихом месте на берегу реки. Городской шум почти не слышен — атмосфера спокойная и располагающая к отдыху.
Тем, кто ищет чуть больше комфорта и уединения в тихой обстановке, этот отель может очень понравиться.
Второй — МС-отель в самом центре города. Сразу за порогом — «Макдоналдс» и рынок: всё под рукой, очень удобно.
Отельное проживание — подходящий вариант для поездок с детьми, супружеских пар, компании друзей или участников старшего возраста. Домашний уют общежития по-своему привлекателен, но тем, кто хочет провести время в собственном личном пространстве, важно знать, что такой выбор тоже есть.
После захода солнца — выходим с Майло на городской стадион
Когда стемнело и немного посвежело, мы взяли с собой Майло — школьного пса-талисмана — и отправились на городской стадион.
Майло — такой же талисман «Парротс-кун», как и Куки, с которой вы познакомились в дневнике за День 3. Говорят, он обожает высовывать морду из окна машины и разглядывать всё вокруг.
Стадион открыт для всех — вход свободный. После захода солнца здесь собирается немало людей: кто-то бежит, кто-то тренируется. На территории есть бассейн, теннисные корты и беговые дорожки.
Учиться английскому, наслаждаться едой, исследовать окрестности, а вечером ещё и размяться — такая жизнь здесь вполне реальна.
С причала рядом открывается красивый вид.
Лингаен — не шумный мегаполис. Здесь тихая, близкая к обычной жизни атмосфера. Пользоваться теми же городскими объектами, что и местные жители, — это, на мой взгляд, очень ценный опыт в рамках краткосрочной учёбы.
Вечером — в ресторан «NARO». Филиппинская кухня в уютной атмосфере
Ужинали мы в ресторане «NARO».
Внутри — мягкое освещение, спокойная атмосфера. Идеальное место, чтобы неторопливо поужинать после насыщенного дня осмотров.
Нам принесли множество блюд филиппинской кухни.
На Филиппинах к заказанным блюдам нередко подают рис — а в ресторанах его часто сервируют в форме горки, напоминающей Фудзи.
Это немного похоже на рис из японского «детского ланча» — очень мило. Такие маленькие детали и делают путешествие полным приятных открытий.
В конце дня — традиционный филиппинский массаж
Когда мы закончили ужинать, было уже за девять вечера.
И всё же напоследок мы заглянули в спа-салон «SHIAWASE», где предлагают традиционный филиппинский массаж.
90 минут массажа — и тело, с утра не знавшее покоя, наконец расслабилось.
Мне доводилось ходить на массаж в местные салоны во Вьетнаме и Таиланде, которые славятся доступными ценами, — но этот салон приятно удивил даже на их фоне. Честно говоря, это неожиданно.
Именно здесь проходит опциональный блок программы — традиционный филиппинский массаж.
Во время учёбы дни проходят насыщенно: уроки, активности, прогулки. Тем важнее давать телу отдых. Возможность расслабиться на настоящем местном массаже — ещё одна приятная особенность этой программы.
Итоги Дня 4
День 4 стал днём, когда мы в полной мере смогли оценить и учёбу в «Парротс-кун», и всё, что окружает студента в его повседневной жизни здесь.
Главное, что я вынесла из этого дня: учёба в «Парротс-кун» — это гораздо больше, чем уроки в классе.
Разговор с учителем. Сбор урожая на огороде. Совместная трапеза с местными блюдами. Поход в прачечную. Осмотр больницы и отелей. Вечер на городском стадионе. Ужин в местном ресторане.
Каждый из этих моментов — часть опыта «жить и учиться» на месте.
Делая первый шаг за рубеж с Хоккайдо, волноваться вполне естественно. Но тёплое отношение на уроках, удобный быт, уверенность в безопасности, внимательная забота местных сотрудников — всё это постепенно превращает тревогу в спокойствие.
Мы хотим дать жителям Хоккайдо не просто уроки английского. Мы хотим, чтобы каждый мог сказать: «Сюда хочется поехать», «Сюда можно отправить ребёнка», «Здесь я тоже смогу».
Именно такой — тёплой и настоящей — должна быть учёба за рубежом.
От редакции
Самое яркое воспоминание о Дне 4 — урок с учителем Кей.
Когда говоришь по-английски, нередко начинаешь слишком тщательно обдумывать грамматику и слова — и речь замирает. Но когда учитель встречает тебя с улыбкой и терпением, думаешь: «Пусть неправильно, зато скажу».
Это чувство защищённости, на мой взгляд, — один из важнейших элементов изучения языка.
Не менее значимым стало то, что мы смогли воочию увидеть все грани студенческого быта: школьный огород и обед на нём, удобная прачечная, партнёрская больница, отели, стадион, массажный салон.
Учёба за рубежом — это не только занятия. Есть, отдыхать, стирать, поправлять здоровье, знать город. Когда каждый из этих элементов надёжен и комфортен — только тогда можно по-настоящему сосредоточиться на учёбе.
В День 5 расскажем ещё больше об учёбе в школе и жизни изнутри. До встречи — увидимся в День 5.