Всем привет. Представляем вам DAY4 — второй сезон дневника инспекционной поездки по Филиппинам, посвящённого краткосрочным языковым курсам за рубежом.
Эта поездка тоже подходит к концу — сегодня её последний день. Чтобы создать программу обучения за рубежом, которую я смогу с уверенностью и гордостью представить жителям Хоккайдо, я до самого конца буду внимательно смотреть, слушать и чувствовать всё, что вижу.
Большой кампус посреди природы
Первой школой, которую я посетил в этот день, стала школа с обширным кампусом, окружённым природой, — он производит сильное впечатление.
Площадь территории — около 5,8 гектара, это примерно восемь футбольных полей. Кампус утопает в зелени, и пространства здесь предостаточно.
Для взрослых здесь есть возможность брать уроки гольфа и играть раунды — школа заботится о том, чтобы гости наслаждались не только изучением английского, но и самим пребыванием.
Кроме того, по словам местной команды, здесь можно пообщаться с животными — собаками, козами. В непривычной обстановке жизни за границей такие моменты близости к природе и животным по-настоящему помогают расслабиться — и это большое преимущество.
На территории кампуса есть даже пляж — до моря рукой подать. Можно поиграть в баскетбол и волейбол, так что, как мне показалось, это место подойдёт и тем, кто хочет вести активный образ жизни во время учёбы.
Не только учить английский, но и двигаться, соприкасаться с природой, заботиться о теле и душе — такой формат учёбы за рубежом вполне может стать одним из вариантов для будущих программ для жителей Хоккайдо.
Языковые школы Себу: сервис оказался лучше, чем я ожидал
Осмотрев несколько школ в этой поездке, я почувствовал: во всех них сервис организован на очень высоком уровне.
Содержание занятий, стоимость обучения, питание, система безопасности, постоянное присутствие японского персонала, гостеприимство местных сотрудников. По всем этим параметрам была видна продуманная система приёма иностранных студентов.
Особенно сильное впечатление на меня произвела медицинская служба — она оказалась куда основательнее, чем я ожидал. В некоторых школах постоянно дежурят врач и медсестра, так что при недомогании всегда есть с кем посоветоваться.
Кроме того, по сравнению с Манилой в Себу гораздо больше возможностей пользоваться английским прямо на улице — мне показалось, что здесь язык окружает человека повсюду. Не только в школе: покупки, еда, передвижение по городу — вся повседневная жизнь становится практикой английского.
Для краткосрочных языковых курсов за рубежом это огромное преимущество. Чем больше возможностей использовать английский, тем плотнее обучение — даже за ограниченный срок.
Не только плюсы: моменты, которые стоит знать японцам заранее
Однако говорить только о хорошем было бы не совсем честно. В ходе этой поездки я отметил и моменты, о которых японцам стоит знать заранее.
Первое — особенности туалетов.
За исключением японского университета, который я посетил накануне, встречались туалеты, к которым японцам, на мой взгляд, нужно немного привыкнуть. Не везде на Филиппинах, но во многих местах принято не смывать туалетную бумагу, а выбрасывать её в стоящую рядом урну.
Тем, кто привык к японскому укладу жизни, поначалу это может показаться непривычным.
Второе — то, как проводят свободное время в номере.
Пространств, где можно, как в Японии, снять обувь, сесть или прилечь прямо на пол, собраться всей семьёй за столом с чаем, здесь не так много. Комнаты функциональны, но представление об «отдыхе», привычное японцам, здесь может немного отличаться.
Впрочем, если эти два момента не станут для вас проблемой, языковые школы Себу очень привлекательны. Если оценивать баланс занятий, быта, стоимости и поддержки, порог для приёма японских студентов, как мне показалось, заметно снизился.
В дальнейшем я хотел бы разработать программы и под другим углом — например, краткосрочные языковые курсы за рубежом в межсезонье или сотрудничество с заочными школами.
Вечером последнего дня — ужин с командой B’Ceb
Вечером последнего дня инспекционной поездки мы поужинали вместе с представителями B’Ceb.
Вместе с корейским президентом компании и японским сотрудником мы за японской кухней говорили о перспективах учёбы в Себу.
Этот президент оказался человеком, который искренне любит японцев.
«Я хочу, чтобы как можно больше японцев приезжали в Себу. Хочу помогать им учить здесь английский и раскрывать себя миру».
Эти слова, сказанные с таким жаром, глубоко запали мне в память.
Ещё больше меня удивило то, что сам президент когда-то три месяца учил здесь, в Себу, английский — и теперь владеет им настолько, что почти не испытывает трудностей в общении.
Это ещё раз убедило меня: находиться в среде, где английский окружает тебя на месте, — это по-настоящему сильный инструмент. Английский не заканчивается за партой. Разговаривая с людьми, ошибаясь, испытывая радость от того, что тебя поняли, человек постепенно делает язык своим.
Может быть, и вам стоит попробовать поучиться здесь, в Себу? Мы будем всеми силами поддерживать ваш первый шаг к тому, чтобы раскрыться на мировой арене.
Немного не по плану: филиппинский колорит и меры предосторожности в пути
Немного отступая от темы — расскажу о том, как мы перелетали из Кларка в Себу.
В аэропорт мы прибыли примерно за 30 минут до вылета — по идее, регистрация к тому моменту уже должна была закрыться.
Тем не менее, объяснив ситуацию и попросив войти в положение, мы всё же смогли пройти регистрацию.
Такая гибкость — одна из приятных черт Филиппин, но в ней же кроется и повод для осторожности. Отношение ко времени здесь более вольное, чем привычно японцам.
Тем не менее, действовать так же «впритык» во время учёбы за рубежом или поездки я не рекомендую. Важно приезжать в аэропорт заранее и закладывать запас времени на все перемещения.
И ещё один момент, о котором стоит помнить, — жара. На Филиппинах действительно очень жарко. Не забывайте пить достаточно воды и избегайте сырой воды. Забота о своём самочувствии — основа приятной учёбы за рубежом.
Подводя итоги DAY4
DAY4 стал днём, который подвёл итог разработке нового плана в Себу.
Большой кампус посреди природы. Комфортные, почти отельные условия. Городская среда, где легко пользоваться английским. Основательная медицинская поддержка. И горячее желание местных жителей помогать японцам раскрыться миру.
По итогам этой поездки я отчётливо почувствовал: у Себу огромный потенциал для самых разных форматов учёбы за рубежом.
В то же время есть моменты — вроде туалетов или привычек проводить время в номере, — о которых японцам стоит знать заранее. Честно рассказывая как о сильных сторонах, так и о нюансах, мы хотим создать программу обучения за рубежом, подходящую именно жителям Хоккайдо.
Из Хоккайдо — в мир. Изучение английского — это не просто заучивание слов. Это возможность оказаться в новом месте, встретить новых людей и расширить границы собственных возможностей.
После возвращения в Японию нас ждёт ещё немало дел. Всё, что мы увидели, услышали и почувствовали в этой поездке, мы шаг за шагом воплотим в план, который станет по-настоящему полезным для вас.
Мы будем изо всех сил поддерживать ваш новый шаг вперёд.
Дневник поездки: предыдущие дни (1–3)
DAY4 завершает нашу вторую серию. Приглашаем вас заглянуть и в предыдущие записи — о том, как мы прошли путь от Лингаена до Себу.